而看著他們的這一副樣子，張翔也是知道自己該轉變話題了。
不然的話，這一些家伙的斗志就都沒了。
“不過，你怎麼在這里啊？不怕被敵人一槍射死，現在的你，敏捷程度可是不高啊。難道，你是覺得之前被那一個家伙給毒倒，太過于丟臉，覺得沒臉活在這一個世界上了。所以……”張翔用著怪異的眼神看著烏間老師，後面的話語雖然是沒有說出來，但是大家都已經是听懂了。
而不知道是烏間老師听懂了張翔說這一些話語的意思，還是因為中毒讓他的面癱屬性下降了。
“滾！你才沒臉活在這一個世界上了。我坐在這里，不是你說過坐在這里你保證安全嗎？！而且，就算是你不保證我的安全好了，我也有辦法擋住子彈的。殺老師變成的這一個東西，剛好擋住我的上半身！”烏間老師將殺老師變化成的圓球，給放到了自己的懷中，做出了時刻將其抬起放到自己身前來的舉動說道。
“啊~！烏間老師，你怎麼可以這樣呢！你怎麼可以拿給我來擋擋箭牌呢？！”被包裹在透明圓球之中的殺老師的腦袋，有些氣急敗壞地說道。
只不過，烏間老師卻還是那一副理所當然的樣子。
“誰叫你變成了這一副樣子的。你不想要當擋箭牌的話，可以自己走開啊。我可是沒有抱住你，不讓你走啊。所以，你沒有走不是就代表著你答應了充當我的擋箭牌了嗎？！”烏間老師毫無壓力地說著他平時根本就不會說的那一些歪理。
而听著烏間老師的話語，殺老師不禁是氣到沒有差一點三尸神跳啊！
“我都被關在這里了，我還怎麼走啊。你別走啊，等我明天出去單挑啊！！！”殺老師氣急敗壞得在圓球之中大喊著。
只可惜的是，沒有什麼卵用。
烏間老師依舊是將他抱在了懷中，做出了時刻用來擋子彈的樣子來。
而看著從來沒有發生過的烏間老師和殺老師的對話，原本因為張翔所提出來的話題而變得沉悶了的三年e班的其他學生，卻是不禁有人笑出了聲音來。
然後，便是一連串壓抑不止的笑聲響了起來。
只不過，張翔等人這一邊在笑著。
但是，赤羽業那一邊幾個人，可是壓力山大啊！
因為，死魚眼殺手可不像是原著那樣，大大咧咧地就站在最容易被命中目標的舞台之上，還一副了不起的嘲諷模樣。
而是真實地發揮了自己雇佣兵的厲害，打一槍就換一個地方。
盡管，他的做手槍有些不穩，但也已經是開始熟悉了起來。
就連右手，也是被他抽空包扎好了。
赤羽業等人，那可是被壓制得相當之慘啊！
明明他們只有五個人，對方只有一個人，最厲害的右手還受傷了，但他們卻是一點都捕捉不到對方的身影，每一次捕捉到對方的身影不到兩秒鐘的時間，必定會再一次失去對方的身影。
而他們五個人的身影，卻是被對方記了一個一清二楚。
就算是他們換位置，也同樣是如此。
要不是他們擁有火力上的壓制，甚至于寺阪龍馬還悄悄地跑到了張翔這一邊，換了一把機關槍猛地站了起來進行一番對于大舞台的掃射的話，恐怕他們早就有人受傷了。
而就在他們正在為捕捉不到死魚眼殺手的身影，以及沒有傷害到對方而煩惱著的時候。
他們卻是不知道，那一個死魚眼殺手卻是都已經快要罵娘了。
這不僅僅是因為赤羽業等人因為時間的流逝，已經是越來越熟悉這樣的壓力，開始將實力給發揮了出來。
更是因為那時不時就來一次的機關槍掃射啊！
‘媽的，他們是打劫了軍火庫嗎？機關槍的子彈就像是用不完，都tm掃射了幾次了啊？！’死魚眼殺手就快沒有跳出來罵娘了。
畢竟，這一棟樓里面雖然是有進行軍火交易，但大多數都只是樣品而已。
真正的大家伙，都是在海上三不管的地方進行交易的。
可是，現在光是機關槍的子彈好了，對方就已經是使用過三個彈夾了，其他的各式手槍的彈夾就不用說了。
這是多麼讓他感到匪夷所思的事情啊！
尤其是當張翔說出了︰“你們打得好慢啊，需不需要我支援一個火箭筒給你們”的時候，更是差一點沒有嚇尿他。
要知道，一個火箭彈過來，大舞台的後台可是沒有多少地方可以躲避這一種強勢的爆炸性東西的。
結果，必定是他跪無疑的。
但讓他松一口氣的是，赤羽業等人最終還是拒絕了這一個很誘人的想法。
因為，他們之中沒有人會用火箭筒……
這讓死魚眼殺手在松一口氣之余，卻是不禁真的罵娘起來了。
火箭筒這一種大殺器，你是從哪里弄來的啊？！
我可是沒看到你們帶進來啊！
可是，當他真的看到張翔的旁邊真的放置著火箭筒的時候，卻是差一點沒有將眼楮都瞪出來。
可憐的孩子，他還不知道張翔開掛了，直接用銀色u盤直接地現場想要制造什麼就制造什麼啊。
就算是制造出一顆核彈來，也是正常的事情啊。
而最終，失了平常心態的死魚眼殺手，最終還是雙手被擊中失去了戰斗力被擒了下來。
當然了，會造成這一種結果，也是因為對方作死地向著張翔這一邊開槍。
被張翔將子彈給反射回去，擦中了對方的右腳，讓對方失去了一部分移動能力才最終成功將其擒獲的。
而就算是如此，在這一個過程之中。
也是有兩個三年e班的學生差一點就掛了。
幸虧是，每當子彈要射中他們的時候，總是有一顆大型的黃色溜溜球出聲，直接地將子彈給擋了下來。
額，不用懷疑了，那一顆大型的黃色溜溜球便是殺老師所變化的圓球了。
只不過，被張翔不知道用什麼辦法裝上了溜溜球所需要的外設，以及一條堅韌的長繩之後，就真的變成了溜溜球。
而且，還深受三年e班同學們的喜愛。
當然了，我們要忽略在使用的這一個過程。
殺老師那猶如殺豬一般的聲音，還有使用之後，殺老師那雙轉圈圈的眼楮就對了。
從某種意義上說，也是張翔這犯規式地插手，還是殺老師那殺豬一般的喊聲，讓對方失去了平常心，才會那麼快就解決對方的。
而當戰斗結束的時候，那參加戰斗的五個人，可都是一臉虛脫樣子地躺倒到地面之上啊。
真實戰斗的壓力，實在是太大了。
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