宋朗旭抬眼，那朗月呢？
“朗月就讓若玉帶著吧，女孩間更親近。”羅恆景跟羅若玉分別是羅相東的長子長女，客隨主便，宋朗旭也就听了安排。
外院有屬于羅恆景單獨的書房，前後兩間，宋朗旭一進門，先被那張竹制的書架吸引了全部心神，天吶好多書！按照書名整整齊齊的擺放，一看就是精心準備的。
羅恆景一踏進書房，整個人都放松下來，他悄悄吐出一口氣，靠在西間的榻上，“表弟坐，我可以直接叫你的名字嗎？”
“可以。”
“你也叫我景表哥好了，不然我都分不清你叫的誰。”到了自己的地盤，羅恆景身上就帶出活泛勁兒來，他饒有興趣的問︰“郎旭你以前住在清水縣？我听說那里的雞蛋面是一絕，好吃的不得了。”
宋朗旭回憶起來，好像是有這麼一個特產，只是他沒怎麼在外面吃過。
羅恆景離了親爹後十分健談，興致勃勃的開始聊天，他們兩年紀相差也不大，很快就聊到平日的生活。听到宋朗旭說功課，羅恆景露出同情之色︰“你好厲害，居然能每天練二十篇大字。”
宋朗旭微微一笑，他不是厲害，只是明白自己沒有別的路可走，只能咬著牙硬挺而已。
“我寫的手都酸了，還在練顏體，先生說我沒練好之前，最好別學其他的。”羅恆景一撇嘴，
“也不知道什麼時候算練好了。”
“景表哥現在年紀還小，手腕無力，先練著顏體是最好的，等成年後再練其他也不遲。”
“你說的跟先生一樣，老氣橫秋的。”羅恆景突然撲哧一笑，“但是一進門你眼楮就在盯著書架看，真有這麼大吸引力嗎？”
宋朗旭剛想解釋，羅恆景做了一個噤聲的手勢︰“噓！不逗你了，想看就看吧。”他主動跳下去挑了一本書自己翻著，“這些都是爹讓人準備的，名人傳記，山川游記或者雜談，市面上有的都在這兒。”
听起來更有吸引力了，宋朗雪也不扭捏，上次挑了一本游記來看，一邊看一邊跟記憶中的古代中國一一對應。因為古代的條件所限，地理人文和環境類的書籍不好找，只能靠撞運氣，踫到一本算一本，宋父也不過收藏了十來本。
而這里，一個少年的書架就擺的如此齊全，供他隨意挑選，難免讓宋朗旭升起幾絲羨慕來。
書房內一時安靜下來，兩個少年頭挨著頭一塊兒看書，一時只有翻頁的聲音。
羅恆景本來就是隨手拿了一本，本來想打發時間，結果看著看著就入了迷，不知不覺看完了整本。他借用書冊擋臉偷看這個新出爐的便宜表弟，噫！好厲害！
能夠跟羅家攀親戚的不知凡幾，羅恆景沒見過五百也有三百，但是，別說少年人，就是成年人也沒幾個敢直視他親爹的！各個都跟耗子見貓似的，膽怯的不得了。要是跟表弟混熟了，學到他的秘訣，是不是以後就不害怕爹了？
羅恆景暢想了一下那個場景，忍不住吃吃發笑。
*
另一邊，羅若玉和妹妹一起帶著宋朗月熟悉情況，女孩兒家能玩的東西更多，羅若玉就拿出珍藏的棋盤跟表妹好好的玩了幾局，順便帶她熟悉規則，可惜正要開局時，羅四出現了，畢恭畢敬的說將軍請表小姐去正廳。
“知道了，我馬上送表妹過去。”羅若玉不敢耽誤，她知道羅四表面上是府中管家，其實是爹爹的心腹，所以他傳達的信息，一定要原樣照做。趕忙收拾好儀容，就把表妹送到正廳。
正廳里，羅相東雙手交叉坐在太師椅上，僕從守在門口和窗邊，保證外人听不到半個不該听的東西。
宋朗月怯生生的望著這個從沒見過面的舅舅，不知道舅舅想要干什麼。
羅相東努力把狀態調整成和藹可親，奈何效果不佳，對面的小女孩更害怕了，他扶著額頭干脆的放棄︰“朗月，你的母親是我五妹，比我小五歲，以前也生活在這座府里，一直長到十八歲才離開，要是你有興趣，等會兒可以去看看她留下的東西。”
他又撿了幾樁還記得的事情說了，宋朗月歪著頭听的津津有味，期待著他再說一點。
但是羅相東哪兒還能記得這些？他少年時正一門心思跟著祖父練武，鍛煉體魄以期把家族發揚光大，能踫上兄弟姐妹的時候也就是節慶宴會，搜腸刮肚的找了幾件事來說，已經是他的極限。所以盡管外甥女眼巴巴等著他說出更多，他卻實在找不到言辭，只能單刀直入說出主題︰“朗月，你哥哥對你好嗎？”
宋朗月歪著腦袋想了想，以前二哥就經常找她，現在還能陪著玩，當然好！她重重的點頭，表達自己的意思。
羅相東先松一口氣，這就好，他也不需要擔心更多了，緊接著他又問︰“以後你們兩都在京城住著，要是有什麼想要的，就告訴舅舅，能辦的舅舅就替你們辦了。”
宋朗月眨眨眼，羅相東能清晰讀取她的疑問，她再問，真的可以嗎？
“當然可以，俗話說娘親舅大，我可是你的舅舅，本來就該照顧你的。”
宋朗月開始用手指比劃，奈何這時候羅相東跟她失去了默契，讀不懂她的意思，宋朗月只把翻出掛在兜兜上的筆記本，在上面寫了兩個字，上學！
“上學啊......這個不難，本來若玉她們也請了女先生教導琴棋書畫，多你一個完全沒問題。”
宋朗月繼續搖頭，看羅舅舅還是不懂，只能在筆記本上再添兩個字，哥哥，上學！
羅相東怔住，一時沒有回答。
宋朗月巴巴等著回答，看到舅舅沒回應，只能用力在“上學”兩個字上畫了兩道橫線，嗯，二哥說過這是表示強調的意思。
上學！！
羅相東看著她的動作，伸手摸了摸宋朗月的揪揪，她還沒留頭，頭發只能扎成兩個揪揪，軟軟的，帶了兩朵淡粉的絹花，顯得格外可憐可愛。
“上學啊，這個也可以。就在後街，我們還有蔣府，程府一起辦了個學堂，招納本族子弟上學，請的先生還不錯，到時候就讓你哥哥一起去上學吧。”
羅相東心想，剛才那個問題白問了。
妹妹能替哥哥的前程操心，說明他們兩關系十分融洽，倒不用他格外擔心。
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消息傳到外院書房，羅恆景听到這，忍不住露出同情的目光，看看這妹妹，坑哥啊！居然主動把哥哥送去讀書！換他都能哭出聲來。
宋朗旭一怔，“這怎麼好意思呢？已經夠麻煩了。”
“不麻煩表少爺，除了本支還有一些旁支也去浩然學堂上學的，親戚家也不少，表少爺不必覺得拘謹。”羅四說道。
畢竟同窗讀書也容易培養感情和心腹，跟本家關系也密切，羅家怎麼算都不虧的。
宋朗旭一轉眼也想明白了這個道理，但道理歸道理，人情歸人情，人家主動替他找學堂，恩情不能不記在心里，他待要提出道謝，羅四搖搖頭說︰“將軍已經出門去了，表少爺等安頓好再去道謝不遲。”
那就過些日子再去道謝，宋朗旭把這事記在日程上。
第十八章
回了客棧後，羅四還專門約了時間，帶著宋朗旭去浩然學堂跟先生見了面。學堂的先生大致問了讀書進度後，點頭收下這個學生。
趙管家得知後高興的直念佛，打听學堂的事使銀子也不管用，本地人當然更了解哪一所書院好。
“二少爺，我這就出門去買些禮物回來，總歸是學堂的先生，禮節不能丟。”趙管家興高采烈，盤算著要買什麼禮物。
“這些事情你看著辦吧。”宋朗旭把妹妹叫到身邊來，“今天去舅舅家，好玩嗎？”
好玩！宋朗月點頭回憶著，大舅母會低聲跟她說話，玉表姐帶著她玩棋，宛表姐帶著她打絡子，大家對她都很好。
“好玩就好，以後無事可以讓葉嬤嬤帶著你多去找表姐們玩。”宋朗旭叮囑著，只要是孩子，都需要同年齡的玩伴，不然以後在人際交往中容易拿捏不準方寸，朗月情況又特殊，更需要注意這方面。如果是親戚家的孩子，那就不需要額外擔心了。
趙管家插嘴說︰“既然這樣二少爺，我們找院子最好找個離書院近的，來去方便。”
“對，價格不成問題，關鍵是地段。”宋朗旭覺得既然去了學區，學區房就必須跟上，節約路上的時間。
趙管家就照著這個目標去尋院子，剛巧他們之前聯系過的中人手頭有一套合適的院子，位置剛好在壽安伯府的外三條街，步行過去一盞茶功夫，除了面積小點裝修破點，沒毛病。
中人得意表功，這套院子剛剛掛出來，他就巴巴過來讓趙管家挑選，別的客人都沒這個資格
如果換成首都，這地段起碼也是個二環外，所以一點小毛病完全能接受。租下院子後，趙管家讓人進行簡單的修繕和打掃，選了個吉利日子他們就搬了進去。
到了這步，他們才算是正式在京城安頓下來。
宋朗旭撫摸著書本，這些日子他踫上不理解的問題，都記在筆記上，積累了一大堆問題，去了學堂總算找到詢問的渠道。
正式上學那天，天沒亮他就醒了，收拾整齊後換上特意準備的新衣裳，趙管家目送他踏進浩然學堂的大門。
趙管家看著二少爺的背影，眼里泛起酸澀，少爺總算完成一件大事。
*
宋朗旭邁過大門後，最先看見右側的布告欄，上面用紅字寫著什麼，宋朗旭決定去提前了解同窗們。
布告欄分了四塊位置，也就是四個班，每個班大概有二十多人，一座學堂就有八九十人，數量不少。其中羅，蔣，程這三個姓氏就佔了一半，剩下的佔了另外一半。
這麼看浩然學堂應該算是貴族私人學校？而他就是半路來的關系戶轉學生？宋朗旭想到這兒，被自己的腦洞逗樂了。
“呀，你來了！”
背後突然被人一拍，盡管他已經提前出聲，宋朗旭還是被嚇了一跳，差點蹦起來。
他回頭一看，羅恆景正訕訕的看著他，“不好意思，我以為你听到腳步聲了。”
“是我看的太入神，沒事。但是景表哥下次別背後拍人，有些人不禁嚇。”宋朗旭搖搖頭安撫心跳。
“你在看分班嗎？對了，你分到哪個班了？”
“不清楚。”宋朗旭搖頭。
跟在羅恆景身後的羅恆睿插嘴︰“應該是丁班，剛入學的學生都在丁班，摸清進度後可能會調班。”
“謝謝睿表哥。”
浩然書院以甲乙丙丁作為排行，甲班進度最快，有人已經考中秀才，丁班最初級，多是初學。
“那我先去丁班了，兩位表哥再會。”宋朗旭揮手跟他們告別，去找丁班的位置。
羅恆睿看著宋朗旭走遠，回頭問道︰“大哥，難得看見你對誰這麼上心。”
要是讓旁人知道，怕不是要氣死，多少人出花招想辦法，都沒能攀上未來壽安伯的世子，倒是讓一個八竿子打不著的小子搶先。
羅恆景奇怪反問︰“有嗎？”
羅恆睿點頭。
“大概是投緣吧。”羅恆景才不肯暴露自己的目的，打著哈哈糊弄過去。
*
宋朗旭找到丁班，屋內才坐了七八個人，零零散散的打哈欠，聊天，甚至偷吃糕點，讓他有種夢回高中早自習的感覺。
不論在哪個年紀，做的事情都是一樣的。
他隨意選了個沒人的位置，剛剛把書本放好，旁邊就湊過一個小子，“剛來上學？”
“是啊，還沒請教？”
對方把胸脯拍的啪啪響，“新生啊，找我就對了，我什麼都知道！”一股腦的就把自己的情況介紹的明明白白。
宋朗旭知道了他叫蔣學文，跟他年紀一樣，已經在丁班上學快一年，對整個學堂的情況了如指掌，哪個先生擅長什麼，脾性怎麼樣，他都知道。
浩然學堂的先生，也是三家人精心請到的，學堂的山長並不負責教課，只在臨考前指導考生，做臨時突擊拔高。而剩下的八位先生，各有各擅長的科目。
宋朗旭把這些東西都記在心里，打算好好學習，萬里征途，他終于踏上了第一步。
不多時學生來齊了，一位先生也到丁班課堂，翻開手中的論語，開始講解《勸學篇》，先讓學生通讀三遍，教導不認識的字，接著細細解釋其中的含義，最後再抽學生起來，逐句逐句讓他們背誦。
先背誦，再理解，看著是笨辦法，但對于打基礎來說很重要。
聖人之語已經固定在紙上，但每位先生都會有不同的解讀，所以先生是誰非常重要。宋朗旭一面跟著讀，一面自己思索，觸類旁通，一下子豁然開朗，懂了許多從前沒理解的問題。
解開自己的疑惑，那種搬開障礙的感覺非常棒，所以宋朗旭越學越起勁，在下課後主動湊到先生旁邊求教。