1班眾人紛紛上台去祝賀，好多姑娘把自家一二三辯都被抱了一遍。至于自家四辯新晉男神柏以凡，不說不能抱，想抱也抱不著——老校長還在拉著柏以凡說話呢。
老校長︰“文史知識很豐富啊，這個儲備，花了不少功夫吧？想學文科特意下功夫的嗎？”
柏以凡︰是因為學文才被逼著背這麼多的……
柏以凡︰“不全是吧。”
老校長有些遺憾。
柏以凡︰……老師您好像誤會了！
不過柏以凡沒功夫解釋文理科，他想到另外一件事情了。
柏以凡膽肥，立刻湊到老校長耳邊，嘀嘀咕咕。
老校長听了哈哈笑，下台之後去找副校長。
老校長走了，程逸灝湊上來︰“凡凡，太帥了！”
柏以凡︰“你什麼時候回來的？物理考得怎麼樣啦？”
程逸灝邀功︰“考得不錯，我覺得我能進決賽。話說，我可特意跑回來看辯論賽的，剛好看到陳詞，凡凡你感動不感動？”
柏以凡︰……
柏以凡︰“大程從今天起開始背《三國志》。”
程逸灝︰！！！
程逸灝︰“為什麼呀！”
謝歲辰剛好走到柏以凡身後，笑︰“《三國志》里有個典故，司馬昭之心路人皆知。”
柏以凡︰……
柏以凡轉頭，立馬又轉過來。
為什麼突然不能直視了？
柏以凡︰我剛才什麼都沒說！什麼都沒說！都沒說！都怪螃蟹長得太嚇人！
柏以凡退後一大步，站在謝歲辰旁邊︰“關愛動物，拒絕歧視。從我做起，人人有責！”
謝歲辰︰……
程逸灝還在怨念︰“司馬昭的心，和我有什麼關系？”
尤成補刀︰“大程你那顆司馬昭的心，跟誰不知道似的。你說班長特地跑回來看辯論賽還比較可信，你就是特地跑回來看邢女俠的！”
程逸灝捂臉︰“我都沒看到邢女俠辯論，凡凡你還這麼殘忍讓我背書。”
柏以凡嘿嘿笑︰“背不背？”
程逸灝︰“背！”
尤成大笑。
邢美嘉走過來，三個人就不取笑程逸灝了。
邢美嘉對柏以凡說︰“老校長讓你把陳詞稿整理出來。”
柏以凡︰……
柏以凡抱頭︰“又來！忘光了！”
邢美嘉︰“老校長說，稿酬他讓副校長付。”
柏以凡︰“好好好！”
柏以凡啟動胡言亂語模式，開始逆推。
眾人︰……
謝歲辰拉住柏以凡︰“我記得，你別費神了。”
眾人︰……
謝歲辰拿起紙筆，坐下開始寫柏以凡的即興陳詞，順暢地好像在背書。
柏以凡心情略復雜。
柏以凡︰“班長的智商讓我受到嚴重傷害。”
圍觀人員紛紛點頭。
柏以凡︰“所以等到副校長付稿酬的時候，我替班長吃吧。”
眾人︰……
邢美嘉問︰“你讓副校長付什麼稿酬了？”
柏以凡︰“等副校長付了就知道。”
星期一下午四節課下，陳老師扔了張飯卡給柏以凡︰“副校長的，你刷完了再給我。”
完了，陳老師還特地囑咐︰“別省，死勁刷！”
柏以凡得了自家boss的話，興高采烈跑去食堂，狂刷副校長的飯卡。
食堂大叔拿袋子裝了108根骨肉相連，豪邁地在食堂打卡機上按下三個數。
遲濤心驚膽戰︰“凡凡，咱們買的會不會太多了？”
指的是錢。
柏以凡︰“不會啊，一人才兩根。一根是獎勵我們辯論得好，另一根是辯論題目不好給的精神損失費呀。其實應該一人三根的，還有陳詞稿的稿酬呢。”
尤成︰“夠了夠了，別買了啊。”
柏以凡︰“還想買怎麼辦？”
謝歲辰︰“應該買。但一次吃三根可能會有點膩。後再有機會吧。”
柏以凡︰“有道理。”
眾人︰……
居然還惦記以後！
程逸灝︰“凡凡膽子越來越肥了。”
柏以凡︰“我有老校長撐腰！”
柏以凡就把那天經過說了。
尤成︰“官大一級壓死人啊。”
大家笑成一團。
柏以凡提著兩袋骨肉相連回教室，一人兩根發了。
柏以凡還做官方解釋︰“這次辯論會，咱班在階梯教室的表現太棒啦！這是副校長給咱的獎勵！”
遠處，飯卡被刷爆還不知道的副校長重重打了個噴嚏。
會議室的學校領導︰……
校長繼續說︰“這次辯論賽，影響還挺大的。我看今天下課很多學生都在討論。听說連高二都有學生在說。”
副校長抱怨︰“那怎麼辦？當時我就說，判1班輸的。”
校長︰“判輸了也沒用，學生有逆反心理，萬一搞砸怎麼辦？”
老校長︰“凡凡的陳詞稿導向很不錯，我修改修改吧，語文老師上課說說。”
于是老校長執筆，修改陳詞稿，各個班級貼在顯眼的位置上。語文老師上課再說幾句。
柏以凡一時全校知名。就連音樂課老師都知道了！
這節音樂課老師講樂隊，從這節課講樂隊。從、thebeatles、nirvana、coldplay講到國內的樂隊，還點評了柏以凡喜歡的那個樂隊，放了那樂隊早期的幾首歌。
柏以凡本來听得開心，難得沒睡著。
說到最後，音樂老師︰“這學期期末考試，我們就不當堂唱歌了，大家寫點對音樂課的感想吧，手寫，500字。什麼標準？像柏以凡陳詞稿那樣最好。”
全班哀嚎。
柏以凡︰……副校長誤我！
柏以凡心情復雜，豎起音樂書擋臉，碎碎念︰“我當時就該買三根骨肉相連的！”
謝歲辰笑。
第90章 文理分完科
音樂老師當然只是嚇唬人。
1班同學按照各自的風格寫了音樂課的感想。
同時其他副科也開始提前考核。體育依舊是跑步，計算機考核也和上學期是一樣一樣的。美術老師向音樂老師學習，讓眾人寫了份感想了事。
期末從副科考核拉開序幕。
班會課。
陳老師說︰“這次期末高一的試卷由高二老師出。雖然不是聯考，但還是很重要的。大家也都知道，要文理分科了。分科之後要分班。分班的依據是成績，這次考試要佔百分之三十的比例。”
班級里一片死寂。
分科又分班，也就是說必須離別。1班這一學年還是很歡樂的，很多學生舍不得。
陳老師明察秋毫，拉開講台抽屜，翻出一張紙。
陳老師︰“《少司命》有辭說的好，‘悲莫悲兮生別離，樂莫樂兮新相知’……”
陳老師說完。
眾人︰……
柏以凡小聲︰“為什麼這麼耳熟？”
謝歲辰︰“辯論賽半決賽時你做的陳詞，掐了辯論觀點的部分。”