在大家膜拜學神試卷的時候，初夏指著卷子上姓名欄“何弈”兩個字問︰“為什麼大家都叫他學神啊？”
劉一鳴高一的時候跟何弈是一個班的，因此關于何弈，他知道的比較多，他說︰“學神就是神一樣的存在啊。你們知道嗎？高一的時候全年級四次大考，他三次考了全校第一。”
“還有一次呢？”初夏問。
“還有一次他打籃球摔到腿，請假沒來考。”劉一鳴繼續說︰“而且啊，從初中到高中，他不知道拿了多少全國物理競賽一等獎和數學競賽一等獎。”
林聰慧有點花痴地感嘆道︰“啊啊啊，學習那麼好，字寫得那麼好，長得還呢麼好，學神真是神一樣的存在啊！”
初夏聞言，撇了撇嘴，吐出一個不屑的“切”。
林聰慧皺眉︰“干嘛啊？初夏，你之前不是也很喜歡他嗎？”
這時候，初夏真想捂住林聰慧的嘴，當著兩個男生的面要不要說這樣豪放又容易讓人誤會的話啊？
林聰慧之所以會說初夏喜歡何弈，那還得從一周前開學那天說起。
學神何弈的大名，初夏在高一的時候一直都是有所耳聞的。但是一中學生多，何弈本人又低調，初夏只在幾次頒獎典禮見過他，但是隔得太遠，再加上初夏有一百度的近視，根本看不清學神的真容。
因此，可以說她之前是沒見過何弈長什麼樣的。
高二開學第一天，初夏在教學樓下的告示上找到自己的名字，知道自己被分到高二一班了，她去找自己的教室，走到一間教室門口，正仰頭看上面“高二一班”幾個字。
此時，里面正好有人走出來，兩人險些撞在一起，幸虧那人及時後退一步。
初夏站穩身體，抬頭看那人的臉，然後微微低頭，說︰“對不起哦。”
“嗯。”伴隨著那人幾不可聞的聲音，那人離開了教室，離開了初夏的視線。
“初夏！”在初夏有點發愣的時候，有人叫她的名字。
初夏回神，看過去。
林聰慧欣喜地對她招手︰“剛才在樓下告示看到我跟你分在一個班，好高興哦。我幫你搶了位置，我們還坐同桌吧？”
“好啊。”初夏在座位上坐下，問林聰慧︰“剛才那個是誰啊？長得賊特麼帥！”
“那是學神何弈。”
——
剛開學，班主任並沒有安排座位，一開始誰佔了那個座位就是誰的。
初夏坐第二排第三個位置，何弈坐第二排最後一個位置。
剛開始兩天，上課的時候，初夏總是找機會看何弈。
比如說，老師讓何弈上黑板寫解題步驟的時候，初夏就仰視著何弈高高的背影。少年的身材，被寬大的校服遮蓋住，但依舊是好看的。
再比如說，老師讓後排的同學回答問題的時候，初夏也會借機轉頭，看的卻不是回答問題的同學，而是何弈。
但是沒多久，發生的一件事，改變了初夏對何弈的態度。
開學沒幾天，初夏因扁桃體炎發燒，父親對初夏管得嚴，不想讓她錯過任何一節課，一定要初夏上完課才肯來接她。
初夏發著燒熬到下午放學，終于可以去醫院了。
在醫院里掛完水，父親帶她吃了點東西，她又被送回學校上晚自習。
初夏進教室的時候，第三節 晚自習已經上了一半了，這意味著留給她抄作業的時間不多了。
林聰慧很體貼地給她留了作業︰“初夏，我的作業都在你抽屜里。”
“謝謝，謝謝，你真好。”
初夏快速抄作業。距離晚自習下課沒多久的時候，她還剩物理作業沒抄。她在抽屜里翻找︰“林聰慧，你物理作業呢？”
林聰慧說︰“啊？放你那兒了呀。”
“沒有啊。”
“啊，不會吧？”林聰慧想了一下才想起來，馬駿找她借物理作業的時候，她正埋頭于一道很難的數學題，眼看著就要算出來了，當時她沒注意順口就“嗯”了一聲答應了，過後自己卻忘了。
馬駿去廁所了，林聰慧在他桌面一堆書和試卷里翻找，又讓馬駿同桌劉一鳴幫著在抽屜里翻找。
找來找去沒找到，這時候馬駿回來了。
林聰慧問︰“你把我物理作業弄哪兒去了？”
馬駿說︰“我用完就幫你交了呀。”
“交哪兒了？”
“交給你們組組長了。”
問組長，組長說︰“我都交給物理課代表了。”
“物理課代表誰啊？”初夏問。
“何弈。”
初夏聞言，心中暗喜，開學好幾天了，她終于有機會能夠和學神搭上話了。
走到何弈桌邊，他的座位卻是空著的，問他同桌何弈去哪兒了。
同桌答︰“交物理作業去了。”
“啊？”初夏失落︰“走多久了呀？”
“剛走。”
初夏聞言，立即拔足去追，終于在距離老師辦公室有一段距離的地方攔下了何弈。
初夏有點喘氣︰“課，課代表，我要拿林聰慧的作業。”
何弈看向初夏。
“林聰慧讓我來的。”初夏補充一句。
何弈說︰“等下你去老師那拿。”
初夏明白何弈的意思是作業先由他交給老師，然後初夏自己去老師那里拿作業。
初夏心想，這特麼不是明明白白告訴老師她要抄作業嗎？簡直是自投羅網。
“你就給我一下嘛，不要告訴老師。”初夏求道。
“不行。”何弈說完，頭也不回地走了。
這件事把初夏氣得不行，還從來沒有哪個男生對她那麼壞呢。私底下，初夏對林聰慧說︰“這人真是傲得不行，成績好有什麼了不起！”
自此，初夏再也沒有回頭看何弈了。
第3章
班主任陳伯松擔任這個班的物理老師，下課的時候，他把一疊物理試卷分給四個大組，放到每組的最前排讓傳下去，並且站在前排隔空喊話，對物理課代表何弈說︰“明天早上第一節 就是物理課，所以今天要爭取在第二節晚自習就把作業收上來，要不然作業沒時間批。”
當然，這話也是說給全班同學听的，潛台詞就是讓大家先做物理作業再做別的作業。
今天的物理作業難度不大，同學們听了班主任的話都早早地做完了。第一節 晚自習下課的時候，何弈去各小組的組長那里收作業，發現只有幾個同學沒交了。
考慮到第二節 晚自習就要交作業，而且只有幾個同學沒交了，何弈打算去催一下。因為按照以往的經驗，課代表如果在沒有提醒作業沒做完的同學交作業的情況下就早早地把作業交到老師那里的話，是要被人埋怨的。
何弈從教室後排自己的座位開始向前走，挨個提醒了那幾個沒交作業的同學。
還剩最後兩個。
何弈的記性很好，雖然開學還沒多久，但是班上同學的名字他已經全都記住了。
他走到第一大組第三排的位置，對里面坐著的那個女生說道︰“林聰慧同學，你物理作業還沒交。”
林聰慧抬頭，這還是學神第一次叫她的名字，在學神那張好看的臉面前，她不禁有些飄飄然，遂笑眯眯道︰“我知道啦，課代表。”
何弈微點頭，又對林聰慧旁邊的初夏說︰“初夏同學，你物理作業還沒交。”
初夏從夾著言情小說的語文書里抬起頭來看何弈，何弈上次那樣對她，她可是一點都沒忘記。
初夏就像她堂姐家收養的那只野貓，平時挺乖的，但是誰要是強迫它打針洗澡，它就要尿誰的床鋪。
有仇必報。
此時，初夏瞥了一眼何弈，漫不經心道︰“等會兒。”
開學沒多久，何弈已經看清了。在交作業這個問題上，初夏就是個老賴，這種老賴何弈見多了，她不會主動來交作業的。于是在第二節 晚自習快下課的時候，何弈見初夏並沒有過來交作業，就打算不等初夏了。
他剛想站起來，班主任剛好從後門進來，問他︰“還差幾個？”
“五個。”
班主任說︰“開學到現在沒有一次是收齊的，今天爭取都能收上來。”
其實，這個時候班主任已經知道今天他自己沒有時間批作業了，家里有事需要提前走。
但是他想在今天整頓一下同學們每次把物理作業放到最後做的歪風邪氣，順便整頓一下某些老是賴著不交物理作業的人。
很快，第二節 晚自習下課了，何弈像上一次那樣去催那幾個同學。
這次，林聰慧的位置空著，何弈就對低頭看小說的初夏說︰“初夏同學，你物理作業還沒交。”
初夏像上一次那樣抬頭，無所謂地說︰“等會兒。”
何弈知道今天這作業是不可能收齊的了，但是班主任的要求是收齊，而且時間反正已經超過班主任限定的時間了，所以他打算在第三節 晚自習下課的時候再催一遍，然後去交。
這樣，班主任也不會說他什麼了，畢竟晚自習都上完了。
何弈回到座位的時候，林聰慧進了教室。
林聰慧坐下，對初夏說︰“剛才我去樓下小賣部，看見班主任了，他開車回家了。”
作為一個具有反偵察能力的學生，觀察班主任的一舉一動那是必須的。
“初夏，下節晚自習你把那本小說借我看一下。”
既然班主任不在，林聰慧準備下節晚自習放縱一下自己。
“哦。”初夏一邊答應，一邊心里卻有了一個主意。
第三節 晚自習快下課的時候，何弈照例來催作業。