這下聊天框那邊有動靜了。
【漢高祖】劉邦:什麼是送分題?
【漢武帝】劉徹:什麼是歷史課?
言羽陽︰?
cosplay上癮了?
“這兩位……”言羽陽有心叫他們原名,但是他壓根就不知道他兩的原名是什麼。
“劉邦和劉徹這兩位同學,請不要在課堂上開這種玩笑。什麼是歷史課,你現在在上的課就是歷史課。至于什麼是送分題,免費把分送你的題,就叫送分題。”
言羽陽看了一下劉邦和劉徹的成績,一個二十分一個十八分。
槍打出頭鳥。
很好,決定就是你們了。
“劉徹同學,請打開你的試卷,看一下第一題。這一題,就是一個很明顯的送分題。你能告訴我你為什麼選b嗎?”
劉徹︰……
啊?
我為什麼選b?
因為我是亂選的啊……
這題目里的英國什麼的,听都沒听過啊,這是哪個西域小國啊?
劉徹沒吭聲,言羽陽也沒追著問。
“我點劉徹同學的名,並不就是只代表了劉徹同學有問題,而是你們大部分人都有這個問題。”
“來看這題,首先,就可以直接把a和d選項直接排除,只剩下兩個。題干並沒有給出明確時間。意識到發動侵略戰爭本質這種答案一看就是錯的。”
“都以局外人的身份興高采烈的觀戰了,能意識到這是在發動侵略戰爭嗎?還有選項d,落後的清政府無法依靠。這個也很明顯是不對的。”
“請注意題干上的,不用官兵不用國帑八個字。如果真的意識到清政府無法依靠,這八個字就不會出現在題干上。”
“排除錯誤的兩個答案,剩兩個百分之五十的概率閉著眼楮選都能選對一個,更別說b選項這種也是一眼就不對的答案。”
“還是那句話,題干上清楚明白的表明了,英軍和清軍在珠江作戰時,當地民眾興高采烈的以局外人的身份觀戰。”
“同學們,局外人。他都局外人了,他能愛國嗎?自己國家的軍隊和侵略者打仗,他在那樂呵呵的看,你說他有愛國情懷?”
“最後,請看這句,若敢再來,殺盡爾等豬狗,消我鄉慘毒之害。這不是都把答案擺你臉上了嗎?”
“是因為英軍侵略了他們的家鄉,傷害到了宗族成員,所以他們才奮起反抗。這不是明晃晃的選c嗎?”
“白送的兩分都不拿,你們想拿什麼?還有這個第二題。劉徹同學,你都頂著劉徹的名了,怎麼有關漢武帝的題還能做錯?”
【漢武帝】劉徹:漢武帝和朕劉徹有什麼關系?
“學的還有模有樣的,還自稱朕。那你都漢武帝了,你不會不知道漢武帝就是劉徹吧?同學,玩cosplay也要有點專業性常識吧?”
劉徹︰???
cosplay又是什麼東西?
不對,等等……
朕是漢武帝?!
奢靡無度的漢武帝是朕?!
一派胡言!
這簡直是一派胡言!!
朕什麼時候奢靡無度了?!
“第二題解題角度也非常簡單。首先把選項c丟掉,把整道題讀一遍就能看出來,國庫沒錢了,所以漢武帝要想辦法搞錢,無所不用其極的搞錢。”
“他都這麼搞錢了,藏富于民這個選項肯定是無稽之談了。還有b選項,漢初。注意這個漢初,漢初一般值的都是漢武帝之前,如果題干把漢武帝換成漢高祖,這個答案也許能上桌。但是現在,請把他和c選項一起劃掉。”
“和第一題一樣,去掉兩個錯誤答案,又是一個閉著眼楮就能選對的題。剩下的a和d看似都是正確的。那麼請同學們把題目再讀一遍。”
“獨于田租不敢增益,這句話什麼意思呢?怎麼漢武帝什麼都動了,就不敢漲田租呢?說到這里這題的答案也很明顯了吧。閉著眼楮直接選a。”
“兩題,四分。這不是送分題是什麼?”言羽陽語重心長的說︰“同學們啊,下次做題一定要看清楚題目,別再隨便亂答了,亂答一下不要緊,四分這不就沒了?”
劉徹︰……
劉徹人麻了。
他想起自己剛才對著衛青信誓旦旦的一陣分析,合著一個都沒對?!
這不應當啊!
突然,劉徹覺得自己听見了很輕的一聲笑。
劉徹側頭看了衛青一眼︰“仲卿,你方才,是不是笑了?”
衛青正襟危坐,一臉的嚴肅︰“回陛下,臣方才並未發出任何聲響。”
“是嗎?”劉徹半信半疑,懷疑是自己多心了。
但他突然又听到了一聲不太明顯的笑聲︰“仲卿,你方才絕對是笑了。朕都听到了。”
“不,陛下。您一定是听錯了。”
劉徹︰……
就在劉徹和衛青爭論衛青到底笑沒笑的時候。
霍去病來了。
適才劉徹翻光榮榜的時候,並沒有看到霍去病的名字。
還以為霍去病並沒有被這東西找上,現在看見霍去病跟前也有這個東西,劉徹才意識到,並不是霍去病沒被找上,只是他沒把光榮榜翻完,所以才沒看到霍去病的名字。
那這豈不是就說明了霍去病的分數比他低,排位在他之下嗎?
想到這一點,劉徹的心情頓時又好了起來。